บทความเรื่องสอนลูกเรื่องพืช

บทความเรื่องสอนลูกเรื่องพืช

กิจกรรมการเรียนรู้เกี่ยวกับพืชที่ครูจัดให้กับเด็กที่โรงเรียน มีตัวอย่างบางส่วน ดังนี้

กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ ในหน่วยดอกไม้ ครูอาจแจกดอกไม้สีต่างๆให้กับเด็ก เปิดเพลงแล้วให้เด็กเคลื่อนไหวตามจินตนาการพร้อมกับดอกไม้ที่อยู่ในมือ เมื่อได้ยินเสียงเพลงหยุด เด็กวิ่งไปจับกลุ่มตามสีของดอกไม้

กิจกรรมเสริมประสบการณ์ ในหน่วยผัก ครูอาจแบ่งเด็กเป็นกลุ่ม เพื่อร่วมกันเรียนรู้การปลูกผัก โดยมีจุดประสงค์เพื่อ ให้เด็กพัฒนาทักษะทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ การแก้ปัญหา การทำงานร่วมกันเป็นกลุ่ม โดยช่วยกันเลือกผักที่สามารถเพาะได้ง่ายและใช้ระยะเวลาไม่นานในการเก็บผลผลิต วางแผนเตรียมแปลงเพาะปลูก การเพาะเมล็ดพืชลงในแปลง การบำรุงดูแลรดน้ำ ใส่ปุ๋ย พรวนดิน และการเก็บผลผลิต ซึ่งในขั้นนี้ครูจะกระตุ้นโดยใช้คำถามให้เด็กได้ปฏิบัติเพื่อให้เกิดทักษะทั้งทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ทักษะทางสังคม

กิจกรรมสร้างสรรค์ ครูอาจให้เด็กพิมพ์ภาพจากใบไม้ชนิดต่างๆ ฉีกปะกระดาษเป็นรูปใบไม้-ดอกไม้ วาดภาพระบายสีต้นไม้/ดอกไม้ที่ชอบ ปั้นแป้งเป็นดอกไม้ ร้อยดอกไม้ งานประดิษฐ์จากเศษใบไม้ กิ่งไม้ ฯลฯ

กิจกรรมเสรี ครูอาจจะนำดอกไม้ ผัก ผลไม้ หรือต้นไม้ขนาดเล็กมาวางไว้ให้เด็กได้เล่นบทบาทสมมติเป็นพ่อค้าแม่ค้าในร้านค้า ให้เด็กได้เล่นการขายของ การปรุงอาหารจำลอง และการแสดงบทบาทสมมติ เป็นการพัฒนาทางด้านภาษาและด้านการคิดสร้างสรรค์ให้กับเด็ก

กิจกรรมการเล่นกลางแจ้ง ครูจัดให้เด็กแข่งขันวิ่งเก็บผักลงในตะกร้า เช่น วิ่งเก็บแตงกวา โดยแบ่งเด็กออกเป็น 2 ทีมจำนวนเท่าๆกัน ผลัดกันวิ่งไปหยิบแตงกวาที่อยู่ห่างไปประมาณ 5 เมตร มาใส่ลงในตะกร้า ทีมที่วิ่งเก็บแตงกวาใส่ลงในตะกร้าได้หมดก่อนถือว่าชนะ กิจกรรมนี้ส่งเสริมพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อใหญ่ การทรงตัวและทำให้เด็กสนุกสนาน ผ่อนคลายอารมณ์

เกมการศึกษา ครูจะส่งเสริมให้เด็กได้เรียนรู้เรื่องพืชผ่านการเล่นเกมที่ครูจัดทำขึ้น เช่น เกมต่อภาพผักและผลไม้ เกมจับ คู่ภาพผักกับบัตรคำ เกมจับคู่ภาพผักกับเงา เกมเรียงลำดับจำนวนผลไม้ เกมจับคู่ภาพผักกับตัวเลข เกมอนุกรมผักและผลไม้ เป็นต้น เพื่อช่วยพัฒนาเด็กทางด้านการคิด ความมีเหตุผลและความสามารถทางด้านสติปัญญา รวมถึงพื้นฐานที่จำเป็น เช่น คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ มิติสัมพันธ์

สอนลูกเรื่องพืช (ข้อมูลเพิ่มเติม)